Մեկ տարի պատմություն/ 11 հարց

1. Ինչ է ուսումնասիրում քիմիան,ինչ բնագիտական գիտություններ գիտեք

Քիմիան ուսումնասիրում է նյութերը, նրանց բաղադրությունը, հատկությունները և կիրառումը։
Քիմիա, ֆիզիկա, կենսաբանություն, աշխարհագրություն, էկոլոգիա։

1. Մարմին,նյութ,բերել օրինակներ

Մեզ շրջապատող բոլոր առարկաները մարմիններ են, իսկ ինչից նրանք կառուցված են դրանք կոչվում է մարմին։
Նյութեր — երկաթ, ապակի, ոսկի, ալյումին
Մարմիններ — սեղան, աթոռ, պատուհան, համակարգիչ

1. Պարզ և բարդ նյութեր,բերել օրինակներ

Պարզ է կոչվում այն նյութերը որոնք կազմված են մեկ տարրի ատոմներից։
Բարդ է կոչվում այն նյութերը որոնք կազմված են 2 և ավել տարրի ատոմներից։
Պարզ — երկաթ, ոսկի
Բարդ — կերակրի աղ, սոդա, ջուր

1. Ֆիզիկական,քիմիական երևույթներ,բերել օրինակներ

Ֆիզիկական է կոչվում այն երևույթը որի ժամանակ նոր նյութ չի ստացվում ՝ ապակու կոտրվելը։
Քիմիական է կոչվում այն երևույթը որի ժամանակ փոխվում է նյութի գույնը, հոտը, համը, գազ է անջատում, էներգիա է անջատում՝ տուցկու վառելը։

1. Սահմանել մոլեկուլ,ատոմ հասկացողությունները,ատոմի բաղադրությունը

Ատոմը նյութի փոքրագույն մասնիկն է։
Ատոմը քիմիապես անբաժանելի է։
Ատոմը ֆիզիկապես բաժանելի է։

1. Ինչ ատոմամոլեկուլային տեսության կետեր գիտեք

/1/ Գոյություն ունեն մոլեկուլային, ատոմային, իոնային կառուցվածքով նյութեր։
/2/ Մոլեկուլները կազմվծ են ատոմներից։
/3/ Եվ մոլեկուլները և ատոմները գտնվում են անընդհատ շարջման մեջ։
/4/ Նյութի ագրեգատային վիճակը կախված է մասնիկների միջև հեռավորությունից։
/5/ Ֆիզիկական երևույթների ժամանակ և մոլեկուլները և ատոմները պահպանվում են։
/6/ Քիմիական երևույթների ժամանակ մոլեկուլները քայքայվում են, իսկ ատոմները պահպանվում։

1. Հարաբերական ատոմային,մոլեկուլային զանդված

Հարաբերական ատոմային զանգվածը ցույց է տալիս թե մեկ ատոմի զանգվածը քանի անգամ է մեծ ԶԱՄ — ից։

08,12,2020/Քիմիա/Հարցեր և վարժություններ

1. Ո՞ր նյութերի խառնուրդներն են համասեռ.
ա) կավճի ու ջրի, բ) սպիրտի և ջրի (օղի), գ) յուղի և ջրի, դ) յուղի և բենզինի:

2. Լրացրե՛ք բաց թողած բառերը.
«Մաքուր են այն նյութերը, որոնք ունեն հաստատուն բաղադրություն, բնորոշ կառուցվածք, ուստիև օժտված են խիստ որոշակի հատկություններով»:

3. Ո՞ր խառնուրդները կարելի է բաժանել թորումով.
ա) սպիրտ և ջուր
բ) կավիճ և ջուր
գ) կերակրի աղ և ջուր
դ) բենզին

4. Ավազը խառնվել է փայտի թեփի հետ: Առաջարկե՛ք եղանակ, որի միջոցով հնարավոր է այդ խառնուրդի բաղադրամասերն առանձնացնել:
Խառնուրդը պետք է լցնել ջրի մեջ: Այդ ժամանակ ավազը կիջնի ջրի հատակ, իսկ թեփը կմնա ջրի երեսին:

5. Գեղամա լճի ջուրը թափանցիկ է, բայց լուծված աղեր է պարունակում:
 Ի՞նչ եղանակ կառաջարկեք ՝այդ ջրից մաքուր նյութ ստանալու համար:
Կարելի է օգտվել թորման եղանակից: Ջուրը եռացնել և ծածկել ապակյա տարայով, ջուրը կգոլորշիանա, իսկ կավը կմնանա: Հետո տարան սառեցնել, որ ջուրը նորից դառնա հեղուկ:

6. Դեբեդ գետի ջուրը հաճախ պղտոր է: Պատճառը ջրի մեջ կախված կավի մասնիկներն են:
Ի՞նչ եղանակ կառաջարկեիք՝ մաքուր ջուր ստանալու համար:
Կարելի է օգտվել թորման եղանակից: Ջուրը եռացնել և ծածկել ապակյա տարայով, ջուրը կգոլորշիանա, իսկ կավը կմնանա: Հետո տարան սառեցնել, որ ջուրը նորից դառնա հեղուկ:

7. Հայրիկը պատահաբար բենզինը լցրել է ջրի վրա: Օգնե՛ք հայրիկին բաժանել այդ խառնուրդը:
Կարելի է օգտվել ֆիլտրման եղանակով: Խառնուրդը լցնենք բաժանիչ ձագարի մեջ: Այդ ժամանակ ջուրը կանցնի ձագարի միջով, իսկ բենզինը կմնա վերևում:

Նյութի բաղադրության պահպանման օրենքը

Անկախ գտնվելու վայրից և ստացման եղանակներից նյութերը ունեն հաստատում բաղադրություն

Քիմիա 19,11,2020 ընտրությամբ գործունեություն

Ո՞րն է չորրորդ «ավելորդ» տարրը` F,Cl,Mn,Br
Ավելորդը Mn — ն է, քանի որ այն մետաղ է։ Նաև մնացածը առաջնային են իսկ ինքը երկրորդային։

2.Քանի՞ քիմիական տարրից է կազմված հետևյալ նյութը ՝ZnS
նշիր այդ նյութը կազմող քիմիական տարրերի անվանումները, հարաբերական ատոմային զանգվածները
Կազմված է 2 տարրից՝
Zn — ցինկ
S — ծծումբ
97

3.Լրացրե ́ք բաց թողնված քիմիական նշան­ները.
ա)Ar(Co) = 59
գ)Ar(F) = 19
բ)Ar(Be) = 9